Staiger D. Warum Säugetiere und Pflanzen ähnlich “ticken”. Biologie in unserer Zeit. 2016;46(1):14-15
Stümmler A, Wilde M. Gestufte Lernhilfen als Strukturierungsmaßnahme beim Experimentieren im binnend...
Apel K, Melzer S, Staiger D. Biologische Zeit - Gene und die innere Uhr der Pflanzen. ETH Bulletin. ...
Illner K, Fuchs C, Theis FJ. Einzelzellanalysen. Biologie in Hochauflösung. GIT Laborportal. 20.10.2...
Staiger D. Biologische Zeitmessung bei Pflanzen. Biologie in unserer Zeit. 2000;30(2):76-81
Staiger D. Wegbereiter der Pflanzenmolekularbiologie. Biologie in unserer Zeit. 2000;30:253
Staiger D. Bei Kulturpflanzen der Tomate geht die innere Uhr nach. Biologie in unserer Zeit. 2016;46...
Franzen M. Die Stammzellforschung im Spannungsverhältnis von ethischen Konflikten, therapeutischen V...
Meyer K, Staiger D. Das Leitgewebe gibt den Takt an: Hierarchie der Pflanzen‐Uhren. Biologie in unse...
Wegner C, Schmiedebach M, Brune A. „Stell dir vor, du darfst Biologieunterricht nach deinen Wünschen...
Wegner C, Welz T. Der kriechende Schleim. Unterricht Biologie. 2015;405(39):41-46
Staiger D. Schlechte Zeiten für akute myeloische Leukämie. Biologie in unserer Zeit. 2016;46(5):275-...
Wegner C, Schmiedebach M. Bakteriophagen als Pflanzenschutz. Unterricht Biologie. 2017;41(429):24-29
Gruber C. Kraftstoff aus Grünalgen – Wasserstoffgewinnung durch biotechnologische Verfahren. Praxis ...
Wegner C. Förderung des naturwissenschaftlichen Denkens. Am Beispiel des Faches Biologie. Friedrich ...
Hüfner C, Mergelkuhl T, Röllke K, Kastrup V, Wilde M. Die Bewegung des Menschen. Fachverbindend unte...
Stümmler A, Wilde M. Gestufte Lernhilfen als Strukturierungsmaßnahme beim Experimentieren im binnend...
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